Psühholoogia

Mis on psühholoogia:

Psühholoogia on teaduslik uurimus inimese vaimsetest protsessidest ja käitumisest ning nende suhtlemisest füüsilise ja sotsiaalse keskkonnaga. Psühholoogia eesmärk on diagnoosida, ennetada ja ravida emotsionaalseid häireid ja vaimuhaigusi .

Psühholoogia eesmärk on kirjeldada tundeid, emotsioone, mõtteid, arusaamu ja teisi inimeste käitumise motiveerivaid seisundeid. Selleks kasutab psühholoog ( psühholoogia professionaal) meetodeid, mis on võimelised analüüsima patsientide käitumis- ja psüühilisi nähtusi. Loomade käitumist uuritakse seevastu etoloogia abil.

Enamik psühholoogia uuringuid on teostatud vaatlusmeetodi abil, mis on süstemaatiline vaatlus, mida piiravad kõige enam kasutatava soovi tingimused. Mõnel juhul on vaatlus juhuslik, see tähendab, et see ei järgi eelnevalt kehtestatud plaani.

Sõna psühholoogia pärineb kreeka terminitest psühho (hing või vaimne tegevus) ja loogiast (uuring).

Austria psühholoogi H. Rohracheri sõnul on psühholoogia "teadus, mis uurib teadlikke protsesse ja olusid, samuti nende päritolu ja mõju . " See määratlus näitab selgelt, kui raske on katta kõiki psüühilisi nähtusi ühes kontseptsioonis.

Võimalikud ja põhjendatavad on kaks fundamentaalselt erinevat aspekti: loodusteadused, mis taotlevad põhjuslikku selgitust, ja filosoofiateadused, mis nõuavad tähenduse selgitamist.

Psühholoogia kursus

Isik, kes on huvitatud psühholoogi kutsealasest karjäärist, peab ülikoolis lõpetama psühholoogia kõrghariduse, mis on ametlikult kinnitatud Haridusministeeriumi poolt.

Psühholoogia kursusel on Brasiilia kõrgkoolides keskmiselt 5 aastat.

Psühholoogia universaalset sümbolit esindab kreeka tähestiku 20. täht: psi.

Psühholoog saab oma kutsealal töötada alles pärast nõuetekohast registreerimist piirkondlikus psühholoogia nõukogus.

Mida psühholoogia uurib?

Psühholoogia on teadus, mis keskendub inimeste käitumuslikele nähtustele ja vaimsetele protsessidele . Teisisõnu koosneb see uuringust, kuidas üksikisik avaldab oma emotsioone, väärtusi ja ideid ning kuidas need mõjutavad tema vaimset ja füüsilist tervist.

Erinevatest analüüsimeetoditest suudab psühholoog avastada haigusi ja vaimseid häireid või käitumist. Samuti on see võimeline aitama patsiendil oma tundeid tõlgendada ja nende emotsioone mõista.

Psühholoogia peamised lähenemisviisid

Psühholoogilised lähenemised on referents-teoreetilised mudelid, mida psühholoogid kasutavad analüüsitavate vaimsete protsesside tõlgendustöö arendamisel.

Koole ja psühholoogilisi lähenemisviise on mitu. Allpool on mõned kaasaegse psühholoogia populaarsemad ja tähtsamad:

Struktuurism

Paljude arvates on see kaasaegse psühholoogia esimene mõtteviis . Struktuurismi on loonud Wilhelm Wundt (kui psühholoogia isa) kui teadus), kuigi seda mõistet omistati alles aastaid hiljem Edward Titchener.

Strukturalismi põhieesmärk oli kasutada enesetunnetustehnikat, püüdes fragmenteerida vaimseid protsesse. Sel viisil vähendati neid analüüsimiseks põhilisemateks ja vähem keerukateks elementideks.

See mõttekool esitles rida ebaõnnestumisi, peamiselt eneseteadvuse rakendamisel täiesti kehtiva teadusliku meetodina. Seega lõpetati struktuurilisus alates 20. sajandi keskpaigast.

Lisateave struktuurilisuse kohta.

Gestalt

Seda lähenemist hakati arendama ka 20. sajandi algusaastatel psühholoogide Kurt Koffka, Wolfgang Köhleri ​​ja Max Werteimeri kaudu.

Gestalti psühholoogia eesmärk on mõista vaimse protsessi osi kogu kogumi analüüsist ja tõlgendamisest. See tähendab, et see kujutas endast otsest vastuseisu Atomismile, mille eesmärk oli mõista kogu osade kaudu.

See uus psühholoogiline lähenemine põhineb nn Gestalti põhiseadustel, mida kasutatakse ka tänapäeva psühholoogias.

Lisateave Gestalti kohta.

Käitumuslik psühholoogia

See lähenemine, tuntud ka kui Behavioralism, kujutab endast struktuuri ja funktsionalismi vastast tehnikat. Psühhoanalüüsi ja Gestalti kõrval peetakse tänapäevast psühholoogiat üheks peamiseks lähenemisviisiks.

Käitumispsühholoogia keskmes on analüüsitava indiviidi käitumine. Lühidalt, see meetod põhineb peamiselt analüüsitava objekti objektiivse käitumise jälgimisel . Inimese introspektiivsed ja filosoofilised aspektid (näiteks teadvus ja tunded) visatakse ära, keskendudes ainult inimese käitumisele.

Lisateave Biheviorismi kohta.

Psühhoanalüüs

Üks tuntumaid lähenemisviise psühholoogiale, peamiselt selle kliinilise meetodi väljatöötanud psühholoogi tõttu: Sigmund Freud.

Psühhoanalüüs keskendub inimese teadvuse analüüsile kui inimese vaimse protsessi mõistmise vahendile. Sel moel keskendub see "hingeteaduse" nime all olev uurimus teadvuseta ja konkreetse inimese tundete ja käitumise suhetele.

Lisateave psühhoanalüüsi ja psühhoanalüüsi kohta.

Psühholoogia valdkonnad

Paljud inimesed segavad psühholoogilisi lähenemisi psühholoogi teadmiste valdkondadega. Psühholoogia valdkonnad esindavad erinevaid töövaldkondi, mida professionaal võib psühholoogilist praktikat kasutada. Mõnede peamiste hulgas esile:

Sotsiaalpsühholoogia

Sotsiaalpsühholoogia on psühholoogia haru, mis saavutas suurima arengu 20. sajandi esimesel poolel. Selle eesmärk on uurida inimeste sotsiaalset käitumist rühmade kontekstis ja läheneda nähtustele, nagu sotsiaalne kohtumine, vastastikune sõltuvus ja sotsiaalne suhtlus.

Lisateave sotsiaalse psühholoogia kohta.

Organisatsiooniline psühholoogia

Tööpsühholoogiaga seotud organisatsioonide psühholoogia uurib organisatsioo- nide ja institutsioonide kontekstis esinevaid nähtusi. See hõlmab ka olukordi tööprotsessis ja inimressursside haldamisega seotud olukordi.

Lisateave organisatsioonilise psühholoogia kohta.

Lapse psühholoogia

See on evolutsioonilise psühholoogia valdkond, mis tegeleb psühholoogiliste ilmingute uurimise ja uurimisega lapsepõlves. Alates W. Preyeri ( Die Seele des Kindes, 1888) uuendustööst on USAs (S. Hall), Šveitsis (J. Piaget) ja Saksamaal (K. Groos) kujunenud laste psühholoogia hargnenud teadus, kus psühhoanalüüsil ja individuaalsel psühholoogial on oluline roll.

Lisaks iga evolutsiooniperioodi registreerimisele uuritakse eelkõige mitmeid funktsioone, nagu näiteks kõne, mälu, väärtuste tunnete jms areng.

Lisateave laste psühholoogia kohta.

Kliiniline psühholoogia

See koosneb patsientide emotsionaalsete probleemide jälgimisest ja ravist, üksikisikutest või rühmadest.

Tervise psühholoogia

See seisneb patsientide ja teiste patsientide abistamises, kes seisavad silmitsi mingi füüsilise või vaimse taastumisega, et ületada nende tervisliku seisundi negatiivsed tingimused. Lisaks pakub see ka psühholoogilist abi haiglas viibiva isiku sugulastele.

Selles valdkonnas töötab psühholoog tavaliselt otseselt koostöös arstide, õdede, sotsiaaltöötajate ja teiste tervishoiutöötajatega.

Hariduspsühholoogia

Selle valdkonna professionaal töötab tavaliselt koolides, lasteaedades ja teistes haridusasutustes. Selle peamine eesmärk on aidata õpilastel, vanematel ja hooldajatel lahendada probleeme, mis võivad takistada inimese õppeprotsessi.

Koolis on psühholoogi kohalolek samuti tavaline nõustajana, st nõustades õpilasi parima karjääri järgi vastavalt iga profiili profiilile.

Spordi psühholoogia

See töötab otse sportlaste ja spordivõistlejatega, andes näiteks psühholoogilist tuge enne ja pärast võistlusi.

Selle valdkonna psühholoog on mõeldud aitama sportlast oma emotsioonide ja tundete lahendamisel, et nad ei häiriks nende tegevust nende tegevuses.

Õiguslik psühholoogia

Õigusvaldkonnas töötav psühholoog järgib tavaliselt lapsendamist, alaealiste vastu suunatud vägivalda ja kõiki teisi olukordi, mis võivad isikut psühholoogiliselt mõjutada ja mis on seotud õiglusega.

Juriidilises psühholoogias on ka vangide üldine psühholoogiline seire, mistõttu on soovitatav psühholoogi olemasolu vanglates ja kinnipidamiskohtades.

Lisateave õigusliku psühholoogia kohta.

Liikluspsühholoogia

Psühholoog tegutseb juhtide psühholoogilises nõustamises, vältides emotsionaalsete probleemide mõjutamist nende inimeste jõudluses liikluses.

Liikluse psühholoogial on endiselt eesmärk arendada algatusi jalakäijate ja autojuhtide jaoks, kellel on olnud rikkumisi. Eesmärk on mõista, milliseid tõenäolisi emotsionaalseid probleeme võivad analüüsitud isikud omada ja mis mõjutavad otseselt või kaudselt keskkonda (eriti liikluses).

Kuidas tekkis psühholoogia?

Inimloomuse uuringut on läbi antiikajast läbi viinud mõtlejad, filosoofid ja teoloogid, kuid need uuringud segati filosoofiaga. Sokrates, Platon ja Aristoteles olid inimese hinge uurimise eelkäijad.

Naturalistliku orientatsiooniga psühholoogia apogee oli üheksateistkümnendal sajandil ja selle eesmärk oli jälgida katseid eksperimentaalsete vahenditega. See orientatsioon on seotud sensoorse füsioloogiaga (J. Müller, H. Helmholtz) ja psühhofüüsiliste mõõtmismeetodite leiutamisega (EH Weber, G. Th. Fechner).

Üheksateistkümnenda sajandi lõpus hakkasid teadlased nüüd keskenduma oma teadmistele "teadliku kogemuse" (sensatsioonianalüüsi) uurimistele läbi hiljuti loodud psühholoogilistes laborites läbi viidud uuringute.

Saksa psühholoog Wilhelm Wundt (1832-1920) oli esimene laboratoorse psühholoogia labor Leipzigis Saksamaal (1879).

Eksperimentaalne psühholoogia tekkis Saksamaal Wundti ja Prantsusmaal Ribotiga, kes laiendas mõtte, tahte, konditsioneeritud reflekside (Pavlov) uurimise, faktoriaalse analüüsi (Ch. Spearman) ja lõpuks luureandmete mõõtmise kaudu (A. Binet).

Nendest eksperimentaalsetest uuringutest on filosoofia ja uue distsipliini eraldamine tähistatud moodsa psühholoogiaga.