Põhikool
Mis on algharidus:
Põhiharidus koosneb ühest põhihariduse tasemest, mis on Brasiilias kohustuslik. See kestab üheksa aastat ja on kõige enam suunatud inimestele vanuses 6 kuni 14 aastat.
Põhihariduse põhieesmärk on kodaniku põhiharidus, vastavalt seaduse nr 9394/2006 artiklile 32, Brasiilia suuniste ja hariduse aluste seadusele (LDB) on üliõpilasel juba olemas lugemise ja kirjutamise oskused arenguks ja võime omandada uusi teadmisi nende oskuste kaudu.
Samuti on vajalik, et üliõpilane mõistaks sotsiaalset keskkonda, milles see on sisestatud, ja et see suudab arendada seda ühiskondlikku võimet ja ühiskonna aluseks olevaid väärtusi.
Põhiharidus on osa kooliharidusest, mis on sätestatud hariduse suuniste ja aluste seaduses, mis koosneb järgmistest etappidest: lasteharidus, algharidus ja kõrgharidus.
Kohustuslik õpetamine
Seadus sätestab, et alghariduse omandamine on kohustuslik ning see on lapse ja valitsuse eest vastutavate isikute ühine vastutus.
Registreerimine on üliõpilaste vanemate või vastutavate isikute ülesanne ning riik vastutab nõutava arvu kohtade tagamise eest riigikoolides. Seda haridusteenust võib pakkuda ka erakoolitus.
Muutused alghariduses
Põhihariduse kohustuslikku kestust pikendati üheksa aastani seaduse nr 3.675 / 04 tõttu, mis pärast heakskiitmist muudeti üldiseks seaduseks 11.274 / 2006.
See seadus sisaldas kirjaoskuse klassi, mis varem vastas esimesele klassile ja kuulus varases lapsepõlves.
Põhikooli osakond
Sel viisil toimub põhihariduse jagamine järgmiselt:
- Esialgsed aastad: vastavad 1. – 5. Aastani uuritud seeriatele, mis on suunatud 6–10-aastastele lastele, esimene aasta on kirjaoskuse klass.
- Lõplikud aastad: kuuluvad klassidesse 6-9 lastele ja noortele vanuses 11–14 aastat.
Koolide pakutavad haridussüsteemid võivad kasutada ka põhiharidust tsüklitena, tingimusel et järgitakse minimaalset iga-aastast töökoormust 800 tundi .
Kool peab pakkuma vähemalt 200 efektiivset päeva, vähemalt 4 tundi päevas.
Algkooli eesmärgid
LDB sõnul on õpilaste kuni algkooli lõpuni saavutatavad koolieesmärgid järgmised:
- Õppimisvõime arendamine (kirjutamine, lugemine ja arvutamine).
- Arusaam ühiskonna kujundavatest väärtustest: sotsiaalne keskkond, kunst, tehnoloogia ja poliitiline süsteem.
- Arusaamine solidaarsuse, sallivuse ja perekondlike sidemete tähtsusest kui ühiskonna olulistest alustest.
LDB prognoosib ka, et alates 6. aastast on inglise keele kursuse pakkumine algkooli õppekavas kohustuslik. Samuti on kohustuslik ajaloo, afro-Brasiilia ja põlisrahvaste kultuuri õpetamine.
Vaata ka keskkooli, kõrghariduse, haridustaseme ja koolituse tähendusi.
